Plano de Aula- Números Negativos

Números Negativos

Objetivos 
- Introduzir o conceito de números inteiros negativos;
- Identificar e compreender o uso dos números negativos em situações do cotidiano;
- Solucionar situações-problema que envolvam números negativos, utilizando-se de diferentes estratégias de resolução.

Conteúdos 
- Números negativos (conceito)
- Representação dos números negativos
-  Introdução a adição e subtração com números negativos 

Turma
6ª séries /7º ano

Tempo estimado 
12 aulas 

Estratégias

 Apresentar a história dos números inteiros, e compartilhar a leitura na internet por meio de pesquisa orientada

Apresentar a reta numérica e a disponibilidade dos números, onde são maiores ou menores.

Uso de extratos de banco, aumento e diminuição de temperaturas,tabelas, compra e venda de determinado produto, etc.

Atividades com  uso da tecnologia: visitar os sites sugeridos pelo professor e realizar as atividades.

Recursos

Lousa, aula expositiva e laboratório de informática com acesso a internet

http://www.mundoeducacao.com.br/matematica/o-surgimento-dos-numeros-inteiros.htm 

Narrativas Matemáticas (História do Numeros Negativos)

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/marcirio/mat_edite/operacoes_numeros_interiros/index_ineiros.htm

http://www.matematicasemmedo.com/products/atividades-interativas/

 Avaliação

Participação do aluno nas  atividades em sala e virtuais.

Competências

 Efetuar cálculos com adição, subtração,

multiplicação e divisão com negativos.

H11- Efetuar cálculos com adição, subtração,multiplicação e divisão com negativos.  Grupo II

H03 - Resolver problemas que envolvam as quatro operações básicas entre números inteiros (adição, subtração, multiplicação e divisão). Grupo III